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∙ 집
∙ 집에서스스로공부하기
∙ 우리집살펴보기
∙ 우리집표현하기
∙ 가족
∙ 가족간의예절지키기
∙ 집안일조사하기
∙ 가족과함께하기
가족
∙ 친척
∙ 가족이나친척의소중함알기
∙ 가족과친척알아보기
∙ 가족소개하기
∙ 다양한가족
∙ 다양한가족존중하기
∙ 다양한가족이해하기
∙ 다양한가족문화표현하기
∙ 여름풍경
∙ 건강한여름나기
∙ 여름풍경찾기
∙ 여름느끼기
∙ 곤충
∙ 안전한여름나기
∙ 곤충이나식물조사하기
∙ 곤충과식물표현하기
여름
∙ 여름날씨와생활
∙ 에너지를절약하는생활하기
∙ 여름날씨와생활살펴보기
∙ 여름축제열기
∙ 여름방학
∙ 여름방학생활스스로준비하기
∙ 여름방학생활계획하기
∙ 물놀이하기
∙ 나의이웃살펴보기
∙ 이웃
∙ 이웃과인사하기
∙ 이웃생활표현하기
∙ 생활에필요한물건알아보기
∙ 가게
∙ 물건소중히하기
∙ 가게놀이하기
이웃
∙ 우리마을둘러보기
∙ 우리마을
∙ 공공시설과물건아끼기
∙ 우리마을자랑하기
∙ 마을사람들이하는일조사
∙ 직업
∙ 일의소중함알기
∙ 직업놀이하기
하기
∙ 추석
∙ 조상에게감사하는마음갖기
∙ 추석알아보기
∙ 민속놀이하기
∙ 낙엽과열매
∙ 자연에감사하는생활하기
∙ 가을낙엽과열매관찰하기
∙ 낙엽과열매로표현하기
가을
∙ 가을날씨와생활
∙ 서로돕는생활하기
∙ 가을날씨와생활살펴보기
∙ 가을풍경표현하기
∙ 가을행사
∙ 질서지키기
∙ 가을행사조사하기
∙ 가을행사에참여하기
∙ 우리나라의상징
∙ 우리나라의상징알기
∙ 우리나라소개하기
∙ 우리나라상징표현하기
우리
∙ 전통문화
∙ 전통문화소중히여기기
∙ 전통문화살펴보기
∙ 전통문화체험하기
∙ 이웃나라
∙ 외국인을대하는바른태도갖기
∙ 이웃나라조사ㆍ발표하기
∙ 문화 알리미놀이하기
나라
∙ 남북통일
∙ 통일을위한노력알아보기
∙ 남북한에대해알아보기
∙ 통일 전시회열기
∙ 나누는생활실천하기
∙ 겨울맞이
∙ 나누는생활찾아보기
∙ 따뜻한겨울보내기
∙ 동물보호하기
∙ 동물
∙ 동물의세계탐구하기
∙ 동물표현하기
∙ 겨울철건강하고안전하게생활
겨울
∙ 겨울날씨와생활
∙ 겨울날씨와생활살펴보기
∙ 겨울풍경표현하기
하기
∙ 겨울방학
∙ 겨울방학생활계획하기
∙ 겨울놀이하기
∙ 겨울방학생활스스로준비하기
∙ 한해를보내며
∙ 내년생활준비하기
∙ 나의한해표현하기
∙ 한해생활반성하기
2) 주제의 성취 기준
[학교와 나 주제의 성취 기준]
가) 학교 놀이하기
- 학교와 학교생활을 다양한 방법으로 표현하며 학교 놀이를 한다.
나) 친구와 놀이하기
- 다양한 방법으로 친구를 표현하며, 친구와 함께할 수 있는 놀이를 한다.
다) 몸 표현하기
- 여러 가지 방법으로 몸을 표현하면서 자신의 신체를 느껴본다.
라) 나의 꿈 표현하기
- 여러 가지 방법으로 나의 꿈을 표현한다.
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꿈을 키우는 학교ㆍ함께하는 교육

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